小学生の5年生は

どんなテーマをするのかな。

 

夏休みの自由研究は暑いので

水を使った実験などがいいですね。

 

暑いから屋外で実験するときは、

熱中症にならないよう

塩を舐めるようにね。

 

ん―塩―ね。

自由研究に塩はどうなの。

 

小学5年生なら

どんな研究になるのかしら。

 

自由研究のテーマは塩、

小学5年生ができるテーマを

探してきましょう。

 
 
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自由研究 小学生ver.5年生 塩の実験

ジャガイモを浮かせてみよう


用意するもの
・塩(水100mlに対し40g以上)
・水
・ジャガイモ
・水槽など中が見える透明な容器
・ろうと
・食紅、水性インク、絵の具など

実験方法
① 水槽に半分くらいの水を入れ、ジャガイモを静かに入れます。

② 別の容器で水100mlと塩40g以上を入れとかします。

③ 塩水に食紅などで色をつけます。

④ ろうとを使って水槽の底に、そっと色つきの塩水を注いでいきます。

⑤ 塩水が底に溜まってくると、ジャガイモがだんだん浮いてくるよ。

 

 

塩の濃度の違いによる浮き沈みの実験


さっきはジャガイモだけだったけど、

次はたくさん調べますよ。

用意するもの
・中が見える透明な容器 4個
・塩
・ミニトマト、卵、ダイコン、ジャガイモ、サツマイモ、キュウリ、ニンジンなど

実験方法
① 濃度の違う1Lの塩水を3種類作り、容器に入れる。

② 残りの容器には水を入れる。

③ 用意した野菜は同じ大きさに切る。

④ 水と濃度の違う3種類の塩水の容器に野菜を入れ、野菜の浮き沈みを観察する。

 

 

塩の結晶を作ってみよう


用意するもの
・水 100cc
・塩 40g
・計量カップ 1個
・透明なカップなど 2個
・スプーン 1個

実験方法
① 水と塩を混ぜよく溶かす。

② 透明なカップ2個に同じ量の塩水をうつす。

③ ひとつは室内、もうひとつは室外に置き塩水の蒸発のようすなどを観察する。

 

 

食塩の結晶工作


次は塩の結晶を

好きな形で作ってみよう。

用意するもの
・塩
・水
・アルミニウムの針金
・木綿糸
・なべ
・ドライヤー
・ダンボール

実験方法
① アルミニウムの針金に木綿糸を巻きつけて好きな形にする。

② なべに水と塩を入れ火にかける。塩が溶けたら追加する。

③ 沸騰している液の表面に塩の結晶が見えるようになったら、針金を液につけすぐ引き上げる。

④ その針金をドライヤーで乾燥させると、塩の結晶が着いているのがわかる。

 

 

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自由研究 小学生ver.5年生「塩の実験」のまとめ

 

塩っていろんなことができます。

 

そして使い方しだいで

もっと複雑なこともできるようです。

 

そこらへんも調べると

おもしろいかもしれませんね。

 
引用:
https://www.shiojigyo.com/siohyakka/experiment/exp04.html
https://www.xn--o9ja9dn55ayerin411bcd3afbgz3gd4y.jp/1526
https://www.xn--o9ja9dn55ayerin411bcd3afbgz3gd4y.jp/1471
http://edu.chemistry.or.jp/teibanjikken/elem/S2/